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南京醫(yī)科大學康達學院的藥學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-12-27 15:19:17 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

南京醫(yī)科大學康達學院的藥學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年南京醫(yī)科大學康達學院招生辦官方公布的藥學專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在遼寧省份2019年的南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是492分,對應的最低錄取位次在48632名;

2、在湖北省份2020年的南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是470分,對應的最低錄取位次在82890名;

3、在廣東省份2021年的南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是481分,對應的最低錄取位次在159783名;

4、在廣東省份2022年的南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是494分,對應的最低錄取位次在152799名;

5、在貴州省份2022年的南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是371分,對應的最低錄取位次在121308名;

6、在云南省份2021年的南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是481分,對應的最低錄取位次在61735名;

二、南京醫(yī)科大學康達學院藥學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 藥學專業(yè) 2021 山西 理科 - 400 11267
2 藥學專業(yè) 2020 山西 理科 - 438 13763
3 藥學專業(yè) 2019 山西 理科 - 415 20639
4 藥學專業(yè) 2022 山西 理科 - 414 7179
5 (語種不限)藥學專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 466 56992
6 藥學專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 492 48632
7 (語種不限)藥學專業(yè) 2021 上海 綜合 物 或 化 或 生 427 31207
8 (語種不限)藥學專業(yè) 2020 上海 綜合 物 或 化 或 生 429 31431
9 (辦學點:校本部,語種:不限)藥學專業(yè) 2019 上海 綜合 418 33113
10 (語種:不限)藥學專業(yè) 2022 上海 綜合 物 或 化 或 生 426 32393
11 藥學專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+化學 429 145220
12 藥學專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 339 101280
13 藥學專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 334 99179
14 藥學專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+化學 451 150235
15 藥學專業(yè) 2022 浙江 綜合 物 或 化 或 生 566 88374
16 藥學專業(yè) 2021 浙江 綜合 物 或 化 或 生 558 89193
17 藥學專業(yè) 2020 浙江 綜合 物 或 化 或 生 - -
18 藥學專業(yè) 2020 浙江 綜合 物 或 化 或 生 566 83815
19 藥學專業(yè) 2019 浙江 綜合 - -
20 藥學專業(yè) 2019 浙江 綜合 565 85539
21 藥學專業(yè) 2021 江西 理科 - 471 90561
22 藥學專業(yè) 2020 江西 理科 - 486 83803
23 藥學專業(yè) 2019 江西 理科 - 480 73158
24 藥學專業(yè) 2022 江西 理科 - 460 105463
25 藥學專業(yè) 2022 山東 綜合 物 或 化 或 生 480 197343
26 藥學專業(yè) 2021 山東 綜合 物 或 化 或 生 484 186614
27 藥學專業(yè) 2020 山東 綜合 物 或 化 或 生 494 182547
28 藥學專業(yè) 2019 山東 理科 - 488 127327
29 藥學專業(yè) 2020 湖北 理科 - 470 82890
30 藥學專業(yè) 2019 湖北 理科 - 456 81773
31 藥學專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+化學 481 159783
32 (不招色盲色弱)藥學專業(yè) 2020 廣東 理科 - 469 144427
33 藥學專業(yè) 2019 廣東 理科 - 443 140974
34 住宿費:待定,辦學地點:校本部藥學專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+化學 494 152799
35 藥學專業(yè) 2021 四川 理科 - 474 132651
36 藥學專業(yè) 2020 四川 理科 - 495 116176
37 藥學專業(yè) 2019 四川 理科 - 508 117818
38 藥學專業(yè) 2022 四川 理科 - 468 136566
39 (語種:不限)藥學專業(yè) 2021 貴州 理科 - 399 96258
40 (花果山大道春暉路88號)(語種不限)藥學專業(yè) 2020 貴州 理科 - 425 88169
41 藥學專業(yè) 2019 貴州 理科 - 415 84596
42 (語種:不限)藥學專業(yè) 2022 貴州 理科 - 371 121308
43 藥學專業(yè) 2021 云南 理科 - 481 61735
44 藥學專業(yè) 2020 云南 理科 - 484 62816
45 藥學專業(yè) 2019 云南 理科 - 488 56789
46 藥學專業(yè) 2022 云南 理科 - 475 64766
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三、南京醫(yī)科大學康達學院師資和院系介紹

南京醫(yī)科大學康達學院創(chuàng)建于1999年,是由南京醫(yī)科大學自主創(chuàng)辦并經(jīng)省教育廳批準的公有民辦二級學院。2005年,經(jīng)教育部批準設立為獨立學院。2011年,南京醫(yī)科大學和連云港市政府簽署合作辦學協(xié)議。2013年9月,南京醫(yī)科大學康達學院正式從南京遷址連云港辦學。  學院設有基礎醫(yī)學部、臨床醫(yī)學部、護理學部、藥學部、康復醫(yī)學部、人文管理學部等12個教學機構,擁有一批在國內(nèi)外享有盛譽的專業(yè)帶頭人;現(xiàn)已建有30所臨床醫(yī)學院、附屬醫(yī)院和教學醫(yī)院,同時共享南京醫(yī)科大學25所附屬醫(yī)院的教學資源。學院現(xiàn)有專兼職教師1814人,其中副高以上職稱749人;自有教職工357人,具有博士、碩士學位的教師占85%以上。  學院設有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、醫(yī)學影像技術、護理學、公共事業(yè)管理、康復治療學、醫(yī)學檢驗技術等17個專業(yè)21個方向。目前學院在校生人數(shù)9650人。學院各項教學、實驗及生活設施先進齊全。圖書館文獻收藏量近95萬冊,同時作為南京醫(yī)科大學圖書館的分館,學院學生可以共享南京醫(yī)科大學圖書館豐富的館藏資源。  學院積極探索教育教學改革,不斷提升教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了顯著成效。在清華大學聚志愿大學排行榜中,我院新生質(zhì)量、畢業(yè)生質(zhì)量連續(xù)三年在全國近300所獨立學院中位列前10位。為了提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,學院每年選派一定數(shù)量優(yōu)秀學生到南京醫(yī)科大學等國內(nèi)知名醫(yī)科院校相關專業(yè)學習一年,為學生提供到高水平醫(yī)科大學進行學習與交流的機會;學院大力開展境外交流與合作,加強與港臺、中亞、日韓等地區(qū)和國家醫(yī)藥院校之間的交流與合作,拓展學院對外辦學路徑。目前已與英國貝爾法斯特女王大學、加拿大西三一大學、美國國王學院等國外院校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)本碩協(xié)議。積極探索校企合作,學院與江蘇豪森醫(yī)藥簽約舉辦豪森班,共同培養(yǎng)企業(yè)亟需人才。學院積極參與健康港城建設,開展健康宣傳系列活動、急救知識宣傳和技能培訓、心理健康活動及志愿服務等,活動得到本地市民一致好評。  經(jīng)過二十余年的發(fā)展與積累,康達學院已成為一個理念先進、特色鮮明、管理嚴格、品牌優(yōu)良的獨立學院,得到社會的普遍認可和廣泛贊譽。學院將繼承和發(fā)揚南京醫(yī)科大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),結(jié)合港城地方特色,重點建設全科醫(yī)學、護理學、藥學、康復治療技術、醫(yī)學影像技術、公共事業(yè)管理等專業(yè);發(fā)揮醫(yī)學教育的優(yōu)勢,帶動并提升連云港地區(qū)醫(yī)院整體醫(yī)療、科研、健康水平的發(fā)展,形成科教研互促、教學相長的良好發(fā)展格局;積極做好科技成果轉(zhuǎn)化,服務社會經(jīng)濟發(fā)展。學院將繼續(xù)積極探索康達特色辦學之路,掀開學院發(fā)展新的歷史篇章。 。2021年11月更新)

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