新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的大理大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年大理大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、大理大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年大理大學(xué)招生辦官方公布的生物科學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大理大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的大理大學(xué)生物科學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是377分，對應(yīng)的最低錄取位次在46272名；

2、在福建省份2020年的大理大學(xué)生物科學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是489分，對應(yīng)的最低錄取位次在48575名；

3、在貴州省份2020年的大理大學(xué)生物科學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是487分，對應(yīng)的最低錄取位次在41761名；

4、在云南省份2020年的大理大學(xué)生物科學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是505分，對應(yīng)的最低錄取位次在50176名；

5、在甘肅省份2020年的大理大學(xué)生物科學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是456分，對應(yīng)的最低錄取位次在36872名；

6、在寧夏省份2020年的大理大學(xué)生物科學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是423分，對應(yīng)的最低錄取位次在14516名；

二、大理大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準4500元/年)(色弱色盲不錄。包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))(學(xué)制四年)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	378	39597
2	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準4500元/年)(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))(學(xué)制四年)生物科學(xué)類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	377	46272
3	(色弱色盲不錄。包含專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù))(校本部)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	388	40891
4	(生物科學(xué)、生物技術(shù)色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	吉林	理科	-	413	34090
5	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	吉林	理科	-	464	30001
6	(生物科學(xué)、生物技術(shù)色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	吉林	理科	-	391	46840
7	生物科學(xué)類專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	503	83429
8	生物科學(xué)類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	333	114430
9	生物科學(xué)類專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	536	69575
10	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	554	93851
11	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	560	95191
12	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)，色弱、色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	522	42165
13	(含生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	福建	理科	-	489	48575
14	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)。色弱、色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	521	40605
15	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	507	133854
16	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	518	134863
17	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	504	141982
18	(4500元/年；包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)；色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	河南	理科	-	489	159463
19	(4500元/年；包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	河南	理科	-	545	109540
20	(4500元/年；包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)；色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	河南	理科	-	498	138531
21	(理工類，4年，4500元/年，包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)，色弱色盲考生不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	477	49582
22	(理工類，4年，4500元/年，包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	廣西	理科	-	468	55780
23	(理工類，4年，4500元/年，包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)。色弱色盲考生不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	462	54355
24	包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)；不招色盲、色弱生物科學(xué)類專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	565	15859
25	(色弱色盲不錄。包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)。)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+(化學(xué)或生物)	535	43263
26	(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	重慶	理科	-	496	43966
27	(色弱色盲不錄。包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)。)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+(化學(xué)或生物)	503	41086
28	(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))(專業(yè)備注色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	四川	理科	-	513	91059
29	(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	四川	理科	-	479	133612
30	(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))(專業(yè)備注色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	四川	理科	-	507	91364
31	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(色弱色盲不錄)(語種:不限)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	459	47342
32	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(語種不限)生物科學(xué)類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	487	41761
33	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(色弱色盲不錄)(語種:不限)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	454	48336
34	(生物科學(xué)、生物技術(shù))色弱色盲不錄生物科學(xué)類專業(yè)	2021	云南	理科	-	490	55880
35	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	云南	理科	-	505	50176
36	(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))色弱色盲不錄生物科學(xué)類專業(yè)	2022	云南	理科	-	485	58044
37	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	438	35723
38	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	456	36872
39	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(色弱色盲不錄)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	437	36113
40	(色弱色盲不錄)(語種不限)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	407	14052
41	語種不限生物科學(xué)類專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	423	14516
42	(辦學(xué)地點：校本部)生物科學(xué)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	416	40968
43	生物科學(xué)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	333	101389
44	生物科學(xué)專業(yè)	2019	福建	理科	-	461	50422
45	生物科學(xué)專業(yè)	2019	山東	理科	-	504	106845
46	生物科學(xué)專業(yè)	2019	河南	理科	-	505	103209
47	生物科學(xué)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	509	48204
48	生物科學(xué)專業(yè)	2019	四川	理科	-	543	81719
49	生物科學(xué)專業(yè)	2019	云南	理科	-	507	46447
50	生物科學(xué)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	474	34857
51	生物科學(xué)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	439	14464

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三、大理大學(xué)師資和院系介紹

大理大學(xué)是省州共建的普通高等院校，前身是成立于1978年的大理醫(yī)學(xué)院、大理師范高等�？茖W(xué)校。2001年兩校合并組建成大理學(xué)院，2003年獲批碩士學(xué)位授予單位，2015年更名為大理大學(xué)。經(jīng)過42年的辦學(xué)積淀，學(xué)校已發(fā)展成為一所以醫(yī)藥學(xué)科、民族文化學(xué)科為特色，多學(xué)科交叉融合、多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，是云南省地處非省會城市辦學(xué)高校中成立最早且最先具有碩士學(xué)位授予權(quán)和省級立項建設(shè)新增博士學(xué)位授予單位。學(xué)校坐落于滇西中心城市——大理。校園占地面積2300多畝，有古城和下關(guān)兩個校區(qū)。學(xué)校芳草凝綠、鳥語花香，被譽為“山水中的大學(xué)、大學(xué)中的山水”。學(xué)校設(shè)有17個教學(xué)學(xué)院，10所附屬醫(yī)院，現(xiàn)有69個本科專業(yè)，6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，43個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校匯集了全國創(chuàng)新爭先獎獲得者、國家科技進步一等獎和二等獎獲得者、國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、教育部“”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等國家級和省部級高層次人才160余人�，F(xiàn)有“藥用特種昆蟲開發(fā)”國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地、國家民委民族理論政策研究基地等20余個省部級以上科研平臺，培育了校級創(chuàng)新團隊50余個，獲批省部級創(chuàng)新團隊20余個。近5年，學(xué)校獲國家自科基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社科項目200余項，其中2019年國家社會科學(xué)基金項目宗教學(xué)立項數(shù)與中國社科院并列全國第1名。在《自然·通訊》等國際頂尖刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，獲國家級教學(xué)成果二等獎、云南省科技進步一等獎等省部級以上教學(xué)科研成果獎30余項，本科生及研究生參加國內(nèi)各類學(xué)科競賽獲獎50余項。2006年至今，學(xué)校連續(xù)獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一等獎；2008年在教育部本科教學(xué)工作水平評估獲優(yōu)秀結(jié)論；2009年被評為全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校；2015年被評為“全國文明單位”；2018年在本科教學(xué)審核評估中獲教育部專家組充分肯定和好評。長期以來，學(xué)校堅持“立足大理，服務(wù)滇西，面向云南及周邊省區(qū)，輻射南亞東南亞”的服務(wù)定位，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，致力于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承與創(chuàng)新、國際合作與交流工作，辦學(xué)成效不斷顯現(xiàn)，辦學(xué)特色日益彰顯，為擴大大理的影響力，提升大理的知名度，推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。 一是根植滇西辦學(xué)，為滇西邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人才支撐。辦學(xué)42年來，學(xué)校秉持“改變滇西缺醫(yī)少藥、教育落后狀況”的初心，緊密結(jié)合云南省及滇西得天獨厚的區(qū)位和資源優(yōu)勢，不斷挖掘?qū)W科專業(yè)特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，累計培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素質(zhì)人才15萬余名，其中，80%畢業(yè)生留在滇西等邊疆少數(shù)民族地區(qū)工作，為促進邊疆繁榮穩(wěn)定、民族團結(jié)和諧提供了人才保障和智力支撐。二是主動服務(wù)地方，積極開展政產(chǎn)學(xué)研用科技創(chuàng)