1. 本門(mén)課的目標(biāo)是充分為學(xué)生做好準(zhǔn)備，以進(jìn)行音韻學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域之研究。

2. 多年從事古漢語(yǔ)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、古文獻(xiàn)學(xué)的教學(xué)工作，曾獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

3. 現(xiàn)代音韻學(xué)的發(fā)展，使得我們對(duì)古代漢語(yǔ)詞義的研究更加深入、清晰，而詞義的清晰研究是我們研究古代漢語(yǔ)的關(guān)鍵。

4. 本文介紹了韓國(guó)對(duì)漢語(yǔ)音韻學(xué)的教學(xué)與研究情況，反映出韓國(guó)社會(huì)對(duì)中國(guó)文化的高度重視。

5. 同時(shí)，從音韻學(xué)的角度，對(duì)不同版本劉長(zhǎng)卿體詩(shī)的用韻字進(jìn)行了�？薄�

6. 傳統(tǒng)音韻學(xué)和非線(xiàn)性音系學(xué)，這兩種主要的方法在本研究中得以應(yīng)用。

7. 通過(guò)系聯(lián)詩(shī)歌韻腳字，考求詩(shī)文韻部系統(tǒng)是音韻學(xué)研究當(dāng)中的一種重要方法。

8. 因此，有很多分支語(yǔ)言學(xué)如音韻學(xué)，形態(tài)學(xué)，句法等。

9. 他不光是一位書(shū)畫(huà)大家，而且還是音韻學(xué)家、歷史學(xué)家、地理學(xué)家、刑律學(xué)家、佛學(xué)家、翻譯家呢。

10. 本科旨在透過(guò)音韻學(xué)知的傳授，提高學(xué)生的語(yǔ)文能。

11. 將對(duì)我們演說(shuō)“音韻學(xué)在電腦上的應(yīng)用”的著名演說(shuō)家，是美國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家哈特博士。

12. 韻書(shū)是研究漢語(yǔ)語(yǔ)音史、漢語(yǔ)音韻學(xué)史，尤其是漢語(yǔ)韻書(shū)史最直接的文獻(xiàn)資料。

13. 上古漢語(yǔ)存在復(fù)輔音，已為歷史音韻學(xué)界共認(rèn)。

14. 這是一個(gè)企圖組翻譯成結(jié)構(gòu)類(lèi)型的基礎(chǔ)上，音韻學(xué)，形態(tài)學(xué)和語(yǔ)法。

15. 而在音韻學(xué)上，兩者的情況則是完全相反的。西班牙語(yǔ)的發(fā)音和巴斯克語(yǔ)的發(fā)音較為相似，而和加泰羅尼亞語(yǔ)相比則相去甚遠(yuǎn)。

16. 第三，本文結(jié)合語(yǔ)音學(xué)和歷史音韻學(xué)理論，討論了導(dǎo)致語(yǔ)音變化和內(nèi)部差異產(chǎn)生的原因。

17. 作為集文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、�？睂W(xué)研究之大成的王念孫，自然是這一時(shí)期的學(xué)術(shù)代表人物。

18. 漢語(yǔ)音韻學(xué)也叫聲韻學(xué)，是研究漢語(yǔ)音系統(tǒng)及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。

19. 后,任北京師大國(guó)文系主任,參加語(yǔ)絲社,并致力于音韻學(xué)研究,從事文字改革工作,精于古代漢語(yǔ),有音韻學(xué)和辭書(shū)等著述多種。

20. 姚華于書(shū)畫(huà)、文字學(xué)、音韻學(xué)、戲曲理論、詩(shī)文、詞曲方面無(wú)所不精,除陳師曾外,當(dāng)時(shí)無(wú)出其右者,有論者又稱(chēng)他為當(dāng)時(shí)畫(huà)壇的“班頭”。

21. 而此時(shí),他常到胡適家長(zhǎng)談的卻是音韻學(xué)和國(guó)語(yǔ)羅馬化問(wèn)題。

22. 當(dāng)代許多音韻學(xué)家如羅常培、魏建功、白滌洲、趙蔭棠、王靜如、丁聲樹(shù)等或是他的學(xué)生,或受過(guò)他的教益。

23. 雖然在嚴(yán)格意義上，它只能算一種格陵蘭方言，但它與加拿大因紐特方言更為接，在音韻學(xué)上與標(biāo)準(zhǔn)的西格陵蘭方言有相當(dāng)明顯的不同。

24. 音位學(xué)；在語(yǔ)言或一門(mén)語(yǔ)言中，對(duì)有關(guān)其分類(lèi)和模式以及為大家所默認(rèn)的發(fā)音規(guī)則的研究音韻學(xué)，音系學(xué)。

25. 除了分析語(yǔ)言造句的處理過(guò)程，他們也分析不同年齡的雙語(yǔ)大腦在音韻學(xué)、詞匯學(xué)以及語(yǔ)法的不同領(lǐng)域中所產(chǎn)生的現(xiàn)象。

26. 當(dāng)年在書(shū)院任教者不乏當(dāng)時(shí)名流,如著名地理學(xué)家楊守敬、數(shù)學(xué)兼翻譯家華蘅芳、音韻學(xué)家沈曾植等。