一、不讀書(shū)不看報(bào)的人，知識(shí)面必然狹窄。

二、小學(xué)生要不斷拓寬知識(shí)面。

三、學(xué)校開(kāi)展了多種多樣的課外活動(dòng)，從而擴(kuò)大了同學(xué)們的知識(shí)面。

四、他的知識(shí)面比較狹窄。

五、使自己的知識(shí)面寬一些是必要的,但是切忌博者不知,弄得什么都懂得個(gè)皮毛,卻又什么都不懂。

六、常上課時(shí)不好好積累想要知識(shí)面突飛猛進(jìn)是不可能的。

七、其實(shí)，博覽群書(shū)，拓展寬闊的知識(shí)面，對(duì)于一個(gè)有作為的將軍來(lái)說(shuō)，（知識(shí)面造句）是十分重要的。

八、你的知識(shí)面很寬,然而博而不精,今后你如能在理論上再深入些,一定可以取得較大成績(jī)。

九、有些人在知識(shí)面前無(wú)師自通地迅速繳械，有些人是天生學(xué)不會(huì)如何打敗知識(shí)。是你教會(huì)了我如何成為勝利者，是你教會(huì)了我飛翔，不管學(xué)子身在何方，不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)。

十、實(shí)踐證明，它對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和縮短同學(xué)們從學(xué)校到生產(chǎn)單位的磨合期，很有益處。

十一、最我們學(xué)校為了開(kāi)闊學(xué)生們的視野和知識(shí)面，提出開(kāi)展第二課堂。

十二、這會(huì)拓寬他們的知識(shí)面，改善早期兒童教育，培養(yǎng)他們的意識(shí)和欣賞類型，這些都不可能從教科書(shū)上得。

十三、刻薄像煙熏妝一樣，是有技巧的。一定要有足夠的知識(shí)面，語(yǔ)言和笑點(diǎn)掌控力，才能踩好那個(gè)穴位。黎戈

十四、通過(guò)大量的閱讀可以增廣知識(shí)面.

十五、第二課堂之我見(jiàn)最我們學(xué)校為了開(kāi)闊學(xué)生們的視野和知識(shí)面，提出開(kāi)展第二課堂。

十六、基本目的是為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、綜合能力、自學(xué)能力、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力與一定的創(chuàng)新能力。

十七、我國(guó)機(jī)械工程技術(shù)人員知識(shí)面和基礎(chǔ)的拓寬，主要在機(jī)械類主干課程體系本身。

十八、當(dāng)讀到一些您以為會(huì)正在測(cè)驗(yàn)中呈現(xiàn)的知識(shí)面時(shí)，把它以題目的情勢(shì)記下去。

十九、財(cái)政干部要樹(shù)立“長(zhǎng)、寬、高”的立體形象，要樹(shù)得住、立得穩(wěn)、站得直。所謂長(zhǎng)，就是要有專長(zhǎng)、特長(zhǎng)；所謂寬，就是要有寬闊的知識(shí)面、寬大的眼界和寬廣的胸懷；所謂高，就是要有很高的政治覺(jué)悟、很高的理論素養(yǎng)、很高的工作標(biāo)準(zhǔn)、很高的境界。

二十、書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。

二十一、書(shū)籍是人類最好的老師，讀書(shū)的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫作水和語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)慣。

二十二、進(jìn)入wto融入國(guó)際市場(chǎng)后，我國(guó)施工企業(yè)將顯露出隊(duì)層次青黃不接、知識(shí)面狹窄、整體素質(zhì)不高、缺乏復(fù)合型人才的弊端。

二十三、經(jīng)常檢查孩子作業(yè)便于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。老師布置的口頭作業(yè)是提高孩子閱讀能力的有效方法，擴(kuò)大知識(shí)面。

二十四、只有學(xué)好課內(nèi)知識(shí)，又進(jìn)行廣泛的課外閱讀，不斷地拓寬自己的知識(shí)面，豐富自己的文化涵養(yǎng)，才能厚積而薄發(fā)，形成敏捷的思維，產(chǎn)生各種真知灼見(jiàn)，從而質(zhì)疑問(wèn)難。

二十五、進(jìn)入wto融入國(guó)際市場(chǎng)后，我國(guó)施工企業(yè)將顯露出隊(duì)伍層次青黃不接、知識(shí)面狹窄、整體素質(zhì)不高、缺乏復(fù)合型人才的弊端。

二十六、不管是工作間隙還是茶余飯后,玲玲總是手不釋卷,所以她的知識(shí)面很廣,知道的東西很多。

二十七、【被明天淘汰的人】消極思維-沒(méi)有想法-不懂合作-適應(yīng)力差-猶豫不決-不愿溝通-不重資訊-沒(méi)有禮貌-知識(shí)面窄-忽視健康，世界健康日，今天更要愛(ài)惜健康呀。

二十八、選修課程作為醫(yī)學(xué)類專業(yè)培養(yǎng)方案的重要組成部分，有利于擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)。

二十九、精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程是工科機(jī)械類專業(yè)的一門主要技術(shù)基礎(chǔ)課，涉及的知識(shí)面廣，與不少課程有密切聯(lián)系。

三十、二是建議家長(zhǎng)和孩子探討報(bào)一個(gè)他喜歡的特長(zhǎng)班,時(shí)學(xué)習(xí)忙碌不暇顧及,現(xiàn)在有時(shí)間了可以培養(yǎng)下小小的興趣,即豐富了他的假期生活,也增長(zhǎng)了知識(shí)面。

三十一、知識(shí)面更廣之人還可能知道元朝教育家同恕《矩庵集》中的《送陳嘉會(huì)》詩(shī):“盡歡菽水晨昏幕,一寸光陰一寸金。

三十二、而字里行間流露出的文采,透露出知識(shí)面寬,遣詞造句,蘊(yùn)含著聰慧靈敏。

三十三、劉德柱因?yàn)?em>知識(shí)面比較廣,而且?guī)洑庥怖?所以很吃得開(kāi),很受喜歡……

三十四、雖然在談話的的時(shí)候可以口如懸河,這只是歸功于自己廣泛駁雜的知識(shí)面,交談的對(duì)方稍微問(wèn)一些深入的問(wèn)題就沒(méi)有辦法了。

三十五、方松林飽讀詩(shī)書(shū),知識(shí)面五花八門,且都是些真知灼見(jiàn),完全被彪昭吸收了。

三十六、余老師知識(shí)面寬,文字表達(dá)得也不錯(cuò),加上有備而來(lái),經(jīng)常是侃侃而談,口吐珠璣。

三十七、不得不說(shuō),萬(wàn)先生找上騰龍小友這個(gè)決定實(shí)在是毋庸置疑,小友的知識(shí)面之廣,能力之強(qiáng),是我從未見(jiàn)過(guò)的。

三十八、做了投稿箱、打通供稿渠道,完善硬件設(shè)施;同時(shí),又馬不停蹄的給自己進(jìn)行“軟件”升級(jí):學(xué)習(xí)視頻編輯、音像處理等,拓展知識(shí)面。