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教務(wù)處處長:李獻智 電話:0951-2135130
崗位職責:主持教務(wù)處工作,負責專業(yè)設(shè)置調(diào)整,教學計劃、教學大綱制定、執(zhí)行;負責教學運行、質(zhì)量管理;負責教學改革項目實施、教學競賽、實踐教學管理;學籍管理、教學儀器設(shè)備購置審核、協(xié)助師資建設(shè)等工作。
教務(wù)處副處長:馬寧 電話:0951-2135080
崗位職責:負責專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)以及教學計劃、教學大綱的編寫和修訂;負責教學競賽、教改立項及管理;實踐教學管理;教育教學質(zhì)量的檢查評估工作。
教學計劃管理崗:紀民
崗位職責:
1.負責組織制定專業(yè)教學計劃、教學大綱;
2.負責教學計劃的錄入及調(diào)整;監(jiān)督教學計劃執(zhí)行;
3.負責組織檢查各系教研室活動計劃及實施情況;
4.教務(wù)處文件及有關(guān)教學檔案的整理、歸檔、保管工作。
實踐教學管理崗:卜曉燕
崗位職責:
1.負責各系實踐教學工作計劃和總結(jié);
2.負責高職實踐教學檢查的安排、資料收集及檢查結(jié)果的匯總;
3.負責教師、學生各類競賽的組織、安排及表彰、獎勵和總結(jié)。
教學質(zhì)量管理崗:周潔婷
崗位職責:
1.負責教學分析、教育教學評價和高職教學水評估工作;
2.負責教師考評、學生評教和教師評學工作;
3.負責教育部數(shù)據(jù)狀態(tài)采集臺工作。
教務(wù)管理科 電話:0951-2135057
科長:范惠芳
崗位職責:
1.負責全校教學運行、考務(wù)管理。
2.負責做好科室學期工作計劃和工作總結(jié);
3.負責教務(wù)處網(wǎng)站管理、維護工作;
4.負責全校課表的維護及編制、教學檢查、教師工作量審核工作;
5.負責全校公共選修課、教務(wù)處日常教學檔案歸檔、報賬及考勤工作。
副科長:王鵬
崗位職責:
1.負責全校多媒體教室的管理、設(shè)備運行問題的處理以及教室管理員的管理;
2.負責教務(wù)管理系統(tǒng)的維護、使用、培訓工作;
3.負責全院的考試工作(命題、試卷、巡查、試卷分析);
4.負責考試成績的統(tǒng)計、總結(jié)工作;
5.負責教務(wù)處的工會組織工作。
教務(wù)管理崗:楊淑艷
崗位職責:
1.負責教務(wù)處報帳員工作;
2.負責教務(wù)處有關(guān)教學檔案的整理、歸檔、保管工作;
3.負責教務(wù)處文件的收發(fā)及整理歸檔工作;
4.負責教務(wù)處辦公室日常工作、教務(wù)處日?记谝约霸驴己吮砑敖蛸N上報工作;
5.負責全校公共選修課程的開設(shè)、運行及成績管理工作。
教材科
科長:王 鵬 電話:0951-2135057
崗位職責:
1.負責本科的全面工作,做好中心工作和日常工作的統(tǒng)籌安排;
2.負責科室學期工作計劃和工作總結(jié);負責教材建設(shè)及評優(yōu);
3.負責教材征訂...
教務(wù)處是院長和主管教學副院長領(lǐng)導下的有關(guān)教學業(yè)務(wù)的主管機構(gòu),下設(shè)職業(yè)教育科、教學管理科、教材管理科三個科室,
是負責組織全院教學管理工作的職能部門,是學院教學活動得以正常運行的總調(diào)度室,是學院各教學單位相互聯(lián)系和溝通的樞紐,是推進教學改革、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要管理部門。擔負著全院學生的教育管理和教育質(zhì)量監(jiān)控的重要任務(wù)。具有對教學工作的服務(wù)、協(xié)調(diào)、組織、指導和監(jiān)控功能;同時也是學院進行教學教研工作的指導機構(gòu),對提高全院的教育教學水起著關(guān)鍵的督導作用。
在學院黨委行政的正確領(lǐng)導下,教務(wù)處認真貫徹落實上級有關(guān)方針政策,緊緊圍繞教學這一中心,努力把握和遵循教務(wù)教學管理的規(guī)律,充分發(fā)揮管理集體的作用和聰明才智,一心一意搞改革,聚精會神抓管理,不斷拓展工作思路,深化教學改革,強化教學管理,加強自身建設(shè),大力推進了教學改革,有力的保證了教務(wù)教學管理的高效、規(guī)范、良好運作。
在實際工作中,不斷增強大局意識、責任意識、質(zhì)量意識、效益意識、服務(wù)意識,不斷提高工作主動性、積極性、創(chuàng)新性,不斷深化教學改革,勇于探索和實踐。形成了“團結(jié)協(xié)作、務(wù)實進取、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風,使我院教學工作整體水逐年得到提高。全處同志精誠團結(jié)、戮力同心、恪盡職守,大力發(fā)揚“創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、奉獻、實干、進取”的精神,以主人翁的姿態(tài)全身心地投入到工作中去,發(fā)揮出高度的主動性、積極性、創(chuàng)造性、責任感和使命感。堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的宗旨;堅持以人為本,搶抓機遇,自加壓力,開拓進取,突出重點,整體推進,科學管理,穩(wěn)步提高的工作方針;堅持高標準、高質(zhì)量、高效率、嚴要求,創(chuàng)造性的開展工作。
為教師創(chuàng)造良好的教學條件、為學生創(chuàng)造良好的學習條件是我們的宗旨。
大學讀兩個專業(yè)需要什么條
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