沒有變化。應(yīng)用文涉及的體裁在考試說明中并沒有明確給出。因此，建議考生進行全方面準備，包括申請信、道歉信、邀請信、求助信、投訴信、感謝信、咨詢信、建議信、發(fā)言稿、通知、留言條等諸多體裁的各類功能詞句都要熟練掌握。

　　另外，自起，考試說明增加了看圖作文的例題，考生在復(fù)時不要忽略練。值得注意的是，2013年，作文話題為在網(wǎng)上代賣中國結(jié)，要求對中國結(jié)進行描述，屬于應(yīng)用文體加說明類；，作文話題為十年后的我，所給信息很少，屬于應(yīng)用文體加議論類；所以，在復(fù)備考時，考生不應(yīng)該簡單機械地背誦寫作模版，而應(yīng)全面加強語言基本功，清晰連貫表達自己的意思。

　　名師簡介

　　王默姝，哈三中高三英語備課組組長，中學(xué)一級教師。教學(xué)，論文，公開課多次獲國家、省、市一等獎。

　　哈三中高三英語備課組組長王默姝:閱讀理解要留意短語含義 看圖作文須清晰表達意思