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廣東工程職業(yè)技術學院特色王牌專業(yè)有哪些

更新:2023-10-02 15:52:58 高考升學網(wǎng)

高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么廣東工程職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。

一、廣東工程職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)廣東工程職業(yè)技術學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,廣東工程職業(yè)技術學院王牌專業(yè)類型有省重點、培育專業(yè):建筑設計專業(yè)等。

廣東工程職業(yè)技術學院特色王牌專業(yè)有哪些

序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省重點、培育專業(yè) 1 建筑設計

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

大學與學院的不同

辦學規(guī)模

大學的辦學規(guī)模更大,學生數(shù)量差距比較明顯。大學的最低人數(shù)比學院多,全日制在校生數(shù)量要大于八千人,研究生的數(shù)量不能少于總人數(shù)的百分之五。

而學院的全日制在校學生數(shù)量只要大于五千人即可,而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。

大學人數(shù)多,因此占地面積也比較大,教學和住宿場地都比較大,教學設備以及圖書館資源都比較豐富。

專業(yè)學科

學院需要以一個學科為主要學科,而大學則需要以三個學科為主要學科,這一點也可以解釋大學里有一些學院,可能也達到了人數(shù)的標準,但只有一個主要學科,就不能獨立分劃為大學。

師資力量

大學的學生數(shù)量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質教師資源也有需求。

比如大學的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人,一半老師的學歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學歷;而學院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學歷。

教學水

大學一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學的教學水要求比較高。

三、廣東工程職業(yè)技術學院所有開設專業(yè)排名一覽表

廣東工程職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名稱 包含專業(yè) 本?
人工智能學院 應用電子技術 ?
電子信息工程技術 專科
工業(yè)機器人技術 ?
物聯(lián)網(wǎng)應用技術 專科
大數(shù)據(jù)技術 ?
虛擬現(xiàn)實技術應用 ?
信息工程學院 現(xiàn)代通信技術 ?
計算機應用技術 ?
計算機網(wǎng)絡技術 ?
軟件技術 ?
數(shù)字媒體技術 ?
云計算技術應用 專科
管理工程學院 電子商務 ?
商務管理 ?
現(xiàn)代物流管理 ?
物業(yè)管理 專科
公共服務學院 現(xiàn)代文秘 ?
旅游英語 專科
休閑服務與管理 ?
包裝藝術設計 ?
金融服務與管理 ?
經濟信息管理 ?
財經學院 大數(shù)據(jù)與財務管理 ?
大數(shù)據(jù)與會計 ?
財富管理 ?
人文藝術學院 產品藝術設計 專科
環(huán)境藝術設計 ?
視覺傳達設計 ?
商務英語 專科
建筑工程學院 工程造價 ?
建筑工程技術 專科
建筑設備工程技術 ?
建筑設計 專科
現(xiàn)代物業(yè)管理 ?
建筑動畫與模型制作 專科
建筑室內設計 ?
機電工程學院 光伏發(fā)電技術及應用 專科
環(huán)境工程技術 ?
數(shù)控技術 專科
電氣自動化技術 ?
新能源汽車技術 ?
汽車制造與裝配技術 ?
汽車運用與維修技術 專科
電梯工程技術 ?
模具設計與制造 專科
機電一體化技術 ?
電源變換技術與應用 ?
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四、廣東工程職業(yè)技術學院院校師資介紹

廣東工程職業(yè)技術學院是省屬公辦高職院校,是省示范性高職院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點高校、專本對接應用型人才培養(yǎng)試點高職院校。學校創(chuàng)建于1958年,前身是廣東省業(yè)余科技大學,2005年轉制為高職院校。辦學六十多年來,學校堅持辦學方向,堅持立德樹人根本任務,堅持“以高素質為靈魂,以高技術技能,以高質量就業(yè)為導向,政校行企全方位融合,全面服務區(qū)域經濟社會發(fā)展”的辦學理念,突出發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,強化內涵建設,深化產教融合,學校辦學實力不斷增強,社會影響力和聲譽度日益提升。全國人大原副委員長韓啟德、中國科協(xié)原黨組書記鄧楠、廣東省原省長朱小丹等領導先后來校視察,對學校的快速發(fā)展給予了高度評價。學校目前有廣州天河、清遠(省職教城)兩校區(qū),總占地面積1070畝,全日制在校生20428人,成人?粕2682人,實踐實訓教學場所10萬m2,校內外實踐基地230個,其中中央財政支持實訓基地3個,省財政支持實訓基地11個。學校共設有13個教學單位(其中有全日制普高招生的二級學院8個),開設47個專業(yè),其中軟件技術專業(yè)為國家骨干專業(yè),計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、軟件技術為省級二類品牌專業(yè),電梯工程技術、建筑工程技術為省級示范建設專業(yè),建筑設計為省重點專業(yè)。電子信息工程技術、建筑工程技術、軟件技術為高職本科協(xié)同育人應用型本科人才培養(yǎng)專業(yè)。學校在湛江財貿中等專業(yè)學校、湛江機電學校設置了高職專業(yè)。

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