學(xué)校以培養(yǎng)具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，富有社會(huì)責(zé)任感，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為人才培養(yǎng)總目標(biāo)。辦學(xué)80年來(lái)，為國(guó)家和地方共培養(yǎng)輸送了10萬(wàn)多名醫(yī)學(xué)人才。校友中不乏杰出人才，其中有院士、專家、教授，許多校友都已成為醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線的領(lǐng)軍人物。我校培養(yǎng)的學(xué)生以理論功底扎實(shí)，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)著稱，受到用人單位的廣泛歡迎。年來(lái)就業(yè)率始終保持在96%以上。臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)學(xué)生在歷年國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護(hù)師）資格考試通過(guò)率名列全國(guó)前茅。多年來(lái)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生參加全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能比賽成績(jī)名列前茅，2016年5月，我校代表隊(duì)以總分第一名的成績(jī)榮獲第七屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)。

學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校本科生12800多人、博士研究生250多人、碩士研究生2800多人，在校留學(xué)生400多人,成人教育學(xué)生4900多人。設(shè)有普通本科專業(yè)26個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)專業(yè)4個(gè)，教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等6個(gè)，來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程、精品視頻公開(kāi)課、精品資源共享課、精品課程等4門(mén)。省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)39項(xiàng)，專業(yè)8個(gè)，專業(yè)綜合改革試點(diǎn)7個(gè)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)4個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群3個(gè)，示范性應(yīng)用型專業(yè)群1個(gè)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)8個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心14個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地8個(gè)，精品資源共享課9門(mén)，精品在線開(kāi)放課程8門(mén)，精品課程37門(mén)。福建省研究生教育創(chuàng)新基地11個(gè)，福建省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地3個(gè)。學(xué)校設(shè)有非直屬附屬醫(yī)院15所（含臨床醫(yī)學(xué)院2所），臨床教學(xué)醫(yī)院23所，專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地87個(gè)，形成了比較完善的臨床教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。

在學(xué)校1533名專任教師(含附屬醫(yī)院臨床教師) 中，具有博士學(xué)位占40.12%，碩士學(xué)位以上占84.80%，高級(jí)職稱占67.45%。博士生導(dǎo)師149名，碩士生導(dǎo)師1072名。國(guó)家“”人選3人，“南丁格爾”獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選6人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選3人，衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家9人，教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助3人，教育部骨干教師資助8人，全國(guó)高校優(yōu)秀骨干教師1人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家118人，全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，福建省“”人選8人，福建省“外�！比诉x2人，福建省高校領(lǐng)軍人才1人，“閩江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”人選19人，福建省杰出人民教師3人，福建省“最美教師”1人，福建省杰出科技人才4人，福建省特支計(jì)劃人選29人，海西產(chǎn)業(yè)人才高地領(lǐng)軍人才1人，福建省優(yōu)秀專家16人，福建省優(yōu)秀人才6人，“福建省百千萬(wàn)人才工程”人選63人，福建省高校教學(xué)名師13人，福建省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選57人，福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃36人，福建省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。

學(xué)校主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和區(qū)域戰(zhàn)略需求，著力打造具有影響力的高水學(xué)科和科研臺(tái)。現(xiàn)有博士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科6個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)學(xué)科2個(gè)；碩士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科9個(gè)，二級(jí)學(xué)科1個(gè)；碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)學(xué)科6個(gè)。根據(jù)國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，2009年臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI排名前1%。現(xiàn)有福建省國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科1個(gè)，國(guó)家臨床重點(diǎn)�？�10個(gè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)專科1個(gè)，省級(jí)臨床重點(diǎn)�？�31個(gè)，省中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合重點(diǎn)專科1個(gè)，省“211工程”重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，省重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)，省一流學(xué)科建設(shè)“高峰”學(xué)科4個(gè)、“高原”學(xué)科2個(gè)，省應(yīng)用型學(xué)科3個(gè)�，F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個(gè)博士后科研流動(dòng)站，3個(gè)院士工作站。擁有腫瘤免疫藥物開(kāi)發(fā)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心，福建省唯一的新藥安全性評(píng)價(jià)中心。擁有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級(jí)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個(gè)，省級(jí)工程研究中心1個(gè)，省級(jí)工程技術(shù)研究中心2個(gè),閩臺(tái)科技合作基地1個(gè)，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)，福建省高校新型智庫(kù)1個(gè)，數(shù)字福建大數(shù)據(jù)研究所1個(gè)。“十三五”以來(lái)，科研經(jīng)費(fèi)總量3億元，獲各類(lèi)科技項(xiàng)目900多項(xiàng)，發(fā)表SCI收錄論文1654篇，獲授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利49件，獲省科技獎(jiǎng)18項(xiàng)，其中科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),獲中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲福建醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)25項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng),獲省紫金科技創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲省運(yùn)盛青年科技獎(jiǎng)2項(xiàng)，福建青年科技獎(jiǎng)3項(xiàng)。

“十三五”期間，學(xué)校將力爭(zhēng)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面做出更大的貢獻(xiàn)，高水教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)建設(shè)取得明顯進(jìn)展，可持續(xù)發(fā)展力、核心競(jìng)爭(zhēng)力、改革創(chuàng)新力、社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)更加鮮明，若干學(xué)科達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水，爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)內(nèi)同類(lèi)醫(yī)學(xué)院校前列。